我校護(hù)理專(zhuān)業(yè)設(shè)于1985年，是我校最傳統(tǒng)、影響最深遠(yuǎn)，也是最具特色的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè).，自本專(zhuān)業(yè)設(shè)立至今，已為社會(huì)培養(yǎng)了3000余名實(shí)用型、高素質(zhì)中等護(hù)理人才。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展，目前護(hù)理專(zhuān)業(yè)已成為丹東市中醫(yī)藥學(xué)校的龍頭專(zhuān)業(yè)，該專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在校生數(shù)量占全校學(xué)生總數(shù)的三分之二。

教師是教學(xué)工作的主導(dǎo)，建設(shè)一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本專(zhuān)業(yè)具有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、基礎(chǔ)扎實(shí)、技能嫻熟的教學(xué)團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有專(zhuān)任護(hù)理教師33人，占教師總數(shù)54.1%，按年齡梯隊(duì)優(yōu)化組合，具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的占94%以上。同時(shí)還擁有一批高水平、穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍，全部由丹東市直屬各大型綜合醫(yī)院的護(hù)理部主任及護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任。

自學(xué)校遷到丹東以來(lái)，學(xué)習(xí)環(huán)境大幅度改善，學(xué)生人數(shù)迅速增加。為了滿足教學(xué)需求，保證教學(xué)質(zhì)量，我校先后投資100余萬(wàn)元擴(kuò)建護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心，具有現(xiàn)代化水平的與臨床相符的大量器械設(shè)備及模型現(xiàn)已到位，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%。目前我校的護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心已達(dá)省內(nèi)一流的水平，不僅滿足了教師的教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)練習(xí)要求，還可完成學(xué)校護(hù)士資格證考試的復(fù)習(xí)指導(dǎo)和技能輔導(dǎo)，并不定期接受完成丹東市衛(wèi)生局下達(dá)的本地區(qū)護(hù)士培訓(xùn)任務(wù)。

該專(zhuān)業(yè)緊緊圍繞“以服務(wù)為宗旨，以崗位需求為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，始終以“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，醫(yī)精德誠(chéng)”為準(zhǔn)則，特別重視學(xué)生的思想素質(zhì)的提高和基本技能的訓(xùn)練。國(guó)學(xué)“弟子規(guī)”、“論語(yǔ)”已成為學(xué)生必讀，培養(yǎng)了學(xué)生的優(yōu)秀道德品質(zhì)和良好的職業(yè)道德意識(shí)。本著為學(xué)生未來(lái)就業(yè)的考慮，我們還加大了對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，定期開(kāi)展護(hù)理技能操作大賽，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，也強(qiáng)化了她們的操作水平。自2007年起，連續(xù)五年代表丹東地區(qū)參加省教育廳和衛(wèi)生廳舉辦的“弘聯(lián)杯”護(hù)理技能大賽，均取得優(yōu)異成績(jī)。代表學(xué)校參賽的學(xué)生現(xiàn)已畢業(yè)，并在多家省級(jí)醫(yī)院和市級(jí)醫(yī)院成為臨床工作的骨干力量，受到患者和醫(yī)護(hù)人員的一致好評(píng)。

2012年省護(hù)理技能大賽參賽選手

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“尊老敬老，回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)

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學(xué)校第八屆護(hù)理技能大賽選手比賽中

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  護(hù)理實(shí)訓(xùn)課